Page 27 - 81- 5
P. 27
2022’deki hedefimiz, öğretmen başîna 120 saat eğitimin masînda sîkîntîlar yaşandîğînî ve farklî kaynaklarda kul-
tüm öğretmenler tarafîndan alînmasî. Bunun için hiç- lanîldîğînî gördük. Hiç kimseyi kirletmeden, doğrudan
bir kîsîtlamaya gitmeden öğretmenlerimizin her türlü alîcîsî kimse, kimin ihtiyacî varsa ihtiyacî fazla olana faz-
mesleki gelişim talebini karşîlayarak öğretmenlerimizi la gönderilecek şekilde tüm okullarîmîza bütçelerimizi
ve yöneticilerimizi çok daha güçlü noktaya taşîmak en göndermeye başladîk."
büyük hedefimiz. Tüm öğretmenlerimize, istemiş oldu- Ökullarîn rahat bir şekilde ihtiyaçlarînî karşîlaya-
ğu her türlü eğitim ve öğretime yansîyacak ve katkî ve- bileceğine dikkat çeken Özer, el birliği yapîlarak Türki-
recek olan her türlü eğitimi bundan sonra aldîracağîz ye’ye bütçeyle ilgili sîkîntî olmadîğînîn gösterilmesini
ve rakamlarîmîz sürekli artacak. Öğretmenlerimiz güçlü söyledi. Özer, bu ülkede hiç kimseden kayît için devlet
oldukça okullarîmîz çok daha güçlü hâle gelecek, eğitim okullarîndan bağîş alînamayacağîna dikkat çekerek “Biz
sistemimizin kalitesi çok daha yükselecek. nasîl yardîmcî kaynaklarla ilgili yîllardan beri kronik olan
Millî Eğitim Bakanî Mahmut Özer, bu yîl hazîrlîklara problemleri çözdüysek, çocuklarîmîza yardîmcî kaynağî
erken başladîklarînî, 17 Haziran’da okullar kapandîktan ücretsiz olarak gönderdiysek ve Sayîn Cumhurbaşkanî-
bir hafta sonra İstanbul’dan başladîklarînî hatîrlatarak mîzîn da açîkladîğî gibi 2022-2023 eğitim öğretim yîlîn-
“Hem eğitim politikalarîmîzî değerlendirdik, gözden ge- da masalarîn üzerine sadece ücretsiz ders kitaplarînî de-
çirdik ve hasbihâl ettik hem de bu sene erken başlayalîm ğil, ücretsiz yardîmcî kaynaklarî da nasîl göndereceksek
dedik.” Şeklinde konuştu. Özer, bu yîl okullarîn ihtiyaçlarî- okullarîmîzîn da tüm ihtiyaçlarînî aynî şekilde biz karşî-
nî temizlik malzemesinden kîrtasiye malzemesine kadar layacağîz. Biz el ele vererek burada farklî başarî hikâye-
küçük onarîmlarîndan büyük onarîmlarîna ve donatîmla- leri oluşturacağîz.” diye konuştu.
rîna kadar tamalayarak hîzla yol almak istediklerini bildi- Dünyanîn çok hîzlî dönüştüğünü söyleyen Özer,
rerek şunlarî dile getirdi: “Çünkü yîllardan beri bu ülkede şöyle devam etti: “Çevremizdeki ülkelere bakîn. Gerçek-
eğitimle ilgili şöyle bir sîkîntî var: Millî Eğitim Bakanlîğî ten son 10 yîldaki tüm dünyada yaşananlar, ülkelerin sü-
okullarîn ihtiyaçlarînî karşîlamaktan aciz. Ökul aile bir- rekli dönüşüm içinde, transformasyon içinde ve çok ciddi
liklerini ve farklî mekanizmalarî devreye sokuyor, karşî- krizlerle yüzleşme arifesinde olduğunu gösteriyor. İklim
lamaya çalîşîyor. Bu kadar yatîrîmî yapan bir hükûmetin değişikliğine, enerji fiyatlarîna bakîn, gîda tedarik zinci-
Millî Eğitim Bakanlîğî, okullarîn ihtiyaçlarînî karşîlamak- rindeki sîkîntîlara bakîn... Bizim de bu ülkenin en güçlü
tan niye aciz hâle gelsin? İşte biz bu sene bunu gösterece- ve yaygîn Bakanlîğî olarak bu süreçte üzerimize düşen
ğiz. Tüm okullarîmîzîn ihtiyaçlarînî bizzat karşîlayîp daha görevi yapmamîz gerekiyor. Devletimizin ve milletimizin
önce karşîladîğîmîz gibi önceden göndererek bir sonraki yanînda olarak bu gençlerimizin, bizim en nadide serma-
eğitim öğretim yîlîna hazîrlîğîmîzî şimdiden yapacağîz. İlk yemizin, niteliğini sürekli artîrmak için büyük fedakâr-
defa bakanlîk olarak farklî bir uygulamaya gittik. lîk göstermemiz gerekiyor. Bakanlîk olarak sizlerin çok
Daha önceden hep Örtaöğretim Genel Müdürlüğü- daha rahat ortamlarda çalîşabilmesi için eli, alnî açîk bir
müze bağlî okullarîmîza doğrudan bütçe gönderilirken şekilde kimseye bir okula yardîmla ilgili bir sîkîntî ya-
Temel Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlî okullarîmîza yani şatmadan sadece eğitim ve öğretime ve onun kalitesine
okul öncesine, ilkokula ve ortaokullara bütçe gönderilmi- odaklanarak çalîşmasî için her türlü imkânîmîzî seferber
yordu. Artîk biz anaokuluna da ilkokula da ortaokula da edeceğiz. Bunu yapabilecek bütçemiz, gücümüz ve irade-
bütçe göndermeye başladîk çünkü çoğu zaman bütçeyi miz de var.”
göndermemize rağmen zaman zaman bütçenin aktarîl-